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导语：很多同学认为，理科复习就是刷题。但考试临近，复习不能再让知识进行低效重复，一定要避免“温故有余，知新不足”的情况。理综知识系统性强，知识点前后关联较大，最后这段时间的复习一定要讲究方法。
01物理学科的冲刺阶段复习法
1、基础知识：熟悉模型、公式
复习基础知识时一定要注意高效地、有针对性地复习。也就是说，要着重复习对分数影响最大的一部分知识。哪些知识点对分数影响最大呢？
主要有两类。第一，学科重点！也就是老师课上提得比较多的、反复强调反复练习的知识点。第二，自己掌握得最差的！拿出一张最接近你所地区的中考考试出题范围的试卷，然后用考试的心态，认真地答题。在错题以及答题时不确定却碰巧蒙对了答案的题旁边做标记，并写下该题目属于哪一知识点。
2、“对比法”整体把握知识点
对比可以是两个知识点之间的比较。比如磁场和电场的比较，动能势能机械能三者的比较，动量和动能的比较。时不时将复习到的知识点与其他知识点对比，不仅可以重复复习、强化记忆，还有助于加深对于知识点的理解。
对比也可以是同一个知识点内部的比较。比如弹性势能和重力势能的比较、用绳（无支持力）棍（有支持力）牵引小球做圆周运动的区别等等。
3、思维方法、做题技巧提升
有一些同学认为，物理学起来简单，做题难。同学们这样想的原因有两个，其一，不能将学到的模型灵活运用。其二，做题时过于依赖生活常识，不能做到逻辑思考。想要解决这两个问题，复习时反复熟悉、整理模型是一方面，另一方面还要在平时做题时培养良好的做题方法。把每个选项都认真斟酌，并且把选择题、填空题都当成大题，在题目旁边记录做题步骤。在做物理题时，一定要做到“有理有据”，得出的每一个结论都要找到因果关系。
02化学学科的冲刺阶段复习法
1、基础知识：熟悉原理、记忆方程式
化学基础知识复习和物理差不多，也要先找出知识点漏洞最大的部分，按照重要性将需要复习的知识点排序，这一点不再赘述。化学方程式占化学基础知识的很大一部分。在记忆化学方程式时，一定要结合反应原理记忆。比如铝与氢氧化钠的反应，如果知道反应步骤是铝先和水反应，生成氢氧化铝和氢气，氢氧化铝进一步和氢氧化钠反应，那么方程式的产物就很好记了，即偏铝酸钠和氢气。有机部分的化学方程式更是要掌握好原理，才不会在配平的时候一筹莫展。
2、整体逻辑把握
化学主要分为有机和无机两大部分，两部分可以分别梳理。
（1）有机部分
有机通过官能团分类可以对各类有机物的化学性质、物理性质分别把握。在综合复习时，可以从以下几个角度整理：特殊反应物。按照能否和高锰酸钾、溴（液溴、溴水）、强硝酸、碱等有机反应中常见无机反应物发生反应分类。
（2）无机部分
主要是在复习时用反应原理解释所有见到的反应。比如用平衡移动原理解释为何铝和氢氧化钠的反应会发生等。
化学考试中比较难的题是框图题和实验题。老师一般在总复习时才会开始系统地讲实验器材、实验步骤、实验改善等等，但是鉴于平时考试都会有实验题，同学们最好自己提前自学。可以参考辅导书上的讲解。
化学的实验题逻辑性相对比较高，针对这一特点我们在做题的时候要根据流程步骤去错题，这样不容易出错。这类题还要注意发现“隐含信息”，善于从装置图、大题干等细节处找到蛛丝马迹。
在复习的最后阶段我们可以多看一下之前做过的题目，作这类题目需要反复地进行练习，明白真正的逻辑之后，再去做一些模拟题目。
03生物学科的冲刺阶段复习法
1、基础知识：课本！课本！课本！
生物答题卡的答案多是生物术语，答案相对固定。也就是说，生物学科相对于物理来说理解性题目比较少，偏向文科需要记忆的东西比较多。这就需要在复习时，多在基础知识上下功夫，多发现课本上的细小知识点。
比如每个实验对所用试剂的描写、实验步骤、实验现象、实验原理。基本都可以在书上找到原始信息，一定要熟练地背诵。
生物的复习是离不开课本的，
生物复习一定不能少了看课本这一步。接下来就是要看课本了，看课本没有什么捷径，就是要一遍一遍从头到尾逐字逐句地看，看课本的过程一定要多次、反复进行。
2、整体逻辑把握：冥想法
复习伊始，可以开课本目录，看目录去想知识点。比如看到第一单元的标题“就联想到整个单元从元素、化合物、细胞几个角度展开。然后再分散着去想，元素部分提到了哪些元素、化合物包括哪几类分别有什么作用、细胞分为哪几类，细胞的结构，细胞分裂与分化等等。
冥想是在脑中收集信息的过程，将所有相关信息归类整合，遇到信息空白就先做出标记，冥想结束后再及时补上。
“冥想”的方法可以高效检验对于知识的掌握程度，同时可以帮助我们理解生物学科的整体逻辑框架。
结语：复习的方法因人而异，但是总的思路都是一致的：查缺补漏，补上遗忘的知识、梳理逻辑，加深对知识框架的理解。复习的确能够帮助我们在考试时拿到更理想的分数，但是若想真正掌握一门知识，仅仅在考试之前突击复习是远远不够的，在平时下足功夫，在考场才能有自信。
